Цель: Совершенствование речевой, моторной, двигательной сфер развития ребенка дошкольного возраста, в сочетании со словом и музыкой.
Своевременное овладение правильной, чистой речью способствуют формированию у ребёнка уверенности в себе, развитию его мышления, коммуникативных качеств. Речь – не врождённая способность, она формируется постепенно. У многих детей этот процесс задерживается в силу разных причин. Сами собой нарушения звукопроизношения не исправляются. Но при благоприятных условиях обучения дети способны к самокоррекции. Занятия физической культурой и музыкальные занятия не решают всех задач по развитию крупной моторики и речи детей. Наиболее эффективное средство развития психической и моторной сфер - занятия логоритмикой, которая базируется на взаимосвязи речи, музыки и движений.
Занятия проходят 2 раза в неделю.