Арганізацыя дзейнасці пункта карэкцыйна-педагагічнай дапамогі

У дзяржаўнай установе адукацыі "Дзіцячы сад №1 г. Мінска" з 2017 года адкрыты пункт карэкцыйна-педагагічнай дапамогі. На 2025/2026 навучальны год на пункце атрымліваюць карэкцыйна-педагагічную дапамогу 22 выхаванца з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця.

Асноўнай мэтай дзейнасці пункта карэкцыйна-педагагічнай дапамогі (далей ПКПП) з'яўляецца аказанне своечасовай дыягнастычнай, прафілактычнай і карэкцыйна-педагагічнай дапамогі выхаванцам, якія асвойваюць змест адукацыйнай праграмы дашкольнай адукацыі, з улікам іх індывідуальных магчымасцяў і патрэбаў.

Задачы:

• стварэнне неабходнай карэкцыйна-развіццёвай асяроддзя для забеспячэння індывідуальна-арыентаванай педагагічнай дапамогі дзецям з асаблівасцямі псіха-фізічнага развіцця па выпраўленні або паслаблення наяўных парушэнняў;
• стварэнне атмасферы эмацыйнага камфорту на занятках з мэтай захавання фізічнага, псіхічнага і маральнага здароўя выхаванцаў;
• актывізацыя кансультатыўна-прафілактычнай дзейнасці з педагогамі ўстановы адукацыі, законнымі прадстаўнікамі выхаванцаў па пытаннях карэкцыі маўленчых парушэнняў.

Асноўныя напрамкі:

• Арганізацыйная дзейнасць;
• дыягнастычная дзейнасць;
• кансультатыўна-прафілактычная дзейнасць;
• карэкцыйна-педагагічная дапамога;
• інфарматыўна-аналітычная дзейнасць;
• метадычная дзейнасць.

Карэкцыйна-педагагічную дапамогу на ПКПД аказвае настаўнік-дэфектолаг Стрыбук Наталля Сяргееўна, вышэйшая адукацыя, вышэйшая  кваліфікацыйная катэгорыя.

Праходжанне псіхолага-медыка-педагагічнай камісіі ў ЦКРНіР Кастрычніцкага раёна

У ЦКРНіР Кастрычніцкага раёна г. Мінска працуе псіхолага-медыка-педагагічная камісія, на якой праводзіцца комплексная дыягностыка дзяцей і падлеткаў з першых месяцаў жыцця да 18 гадоў.